Si vous voulez une visite médicale, vous devez envoyer un mail au Rectorat. Pour appuyer votre demande, vous pouvez mettre les références de l’article de loi ci-dessous.

Le décret officiel : article 22 du décret n°82-453 du 28 mai 1982 relatif à l’hygiène et à la sécurité du travail ainsi qu’à la prévention médicale dans la fonction publique (version du 06 janvier 2017) :
« Les administrations sont tenues d’organiser un examen médical annuel pour les agents qui souhaitent en bénéficier » et la circulaire précise même «Chaque agent qui le désire doit pouvoir bénéficier chaque année, durant ses heures de service, d’une visite médicale passée devant le médecin de prévention » Mieux, l’article 25 du décret joute – « Des autorisations d’absence sont accordées pour permettre aux agents de subir les examens médicaux prévus».

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Après avoir été supprimés sous la présidence de Nicolas Sarkozy et partiellement remis sur le terrain par le gouvernement de François Hollande, les RASED (Réseau d’aides spécialisées aux élèves en difficultés) sont de nouveau menacés par un projet de circulaire de mission.

Ils permettent au sein de l’école d’apporter une aide individualisée à tous les élèves en difficultés sans que ceux-ci ne soient forcément handicapés. Cette aide peut être faite dans la classe comme en dehors de la classe, toujours en concertation avec l’enseignant de l’élève.

Le projet de circulaire “relative à la formation professionnelle spécialisée et au certificat d’aptitude professionnelle aux pratiques de l’éducation inclusive”  sera discutée le 26 janvier au CSE. Il rencontre l’opposition des associations de maîtres référents car il touche aux modalités même de recrutement en les dé-professionnalisant et médicalisant de plus en plus les difficultés scolaires.

Vous trouverez ici le communique-de-presse de la Fédération Nationale des Associations des Rééducateurs de l’Education Nationale (FNAREN).

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Par Christine P.

“Salut les feignasses ! Ici on commence la semaine avec zéro atsem pour 3 classes de maternelle.
Donc personne à la porte ce matin ( en plein vigipirate…cool), personne aux toilettes pour les accidents pipi caca vomi ( en pleine période de gastro. …cool), personne pour la sieste ( cool), personne pour le ménage, l’habillage. ..
Et accessoirement l’aide aux ateliers en classe.
Soutenons nos atsems…quand elles ne sont pas là ça craint…
Et vous ? Ça vous arrive aussi ? Vous gérez comment ?”

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Par C.

Bonjour tout le monde!
Suis-je la seule dans mon cas?

Je suis actuellement professeur stagiaire en arts plastiques au collège, je termine en parallèle ma formation en master 2 et mon mémoire.

J’ai été affectée à 3h de chez moi (quand tout va bien, je n’ai pas le permis et je prends : tram / train / bus / marche / train) et je suis à 10h, soit 10 classes d’une trentaine d’élèves. Je travaille le lundi, le mardi et le vendredi, et j’ai cours à la Fac/Espe du mardi aprem (je ne parviens pas à être à l’heure depuis mon travail) au jeudi. Ma tutrice se trouve à une heure de trajet de mon collège.

Bon, je vais pas vous mentir, je suis complètement morte à la fin de la semaine. Je me lève à 4h deux fois par semaine pour être à l’heure à 8h et enchaîner sur une matinée où je m’adresse à 90 élèves.

Ma question est : ce boulot est-il un métier complètement inhumain? Car j’étais très contente d’obtenir si tôt mon CAPES et d’exercer ce métier. Je suis d’ailleurs très heureuse de travailler avec les jeunes, même si ce n’est pas toujours simple.

Mais les conditions de travail me paraissent aberrantes. Tant, que j’ouvre de plus en plus mon regard vers d’autres formation, d’autres métiers (ça ne me fait pas très peur, beaucoup de choses m’intéressent en dehors de l’art et de l’enseignement). Mais ça m’attriste de penser déjà à partir…

Comment gérez-vous toutes ces conditions sur le long terme?

Je vous remercie de m’avoir lue,
Passez une très belle journée <3

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alerte Les  épreuves écrites de l’agrégation interne pour les disciplines suivantes :

  • Économie et gestion
  • Éducation physique et sportive
  • Histoire et géographie
  • Lettres classiques
  • Lettres modernes
  • Philosophie
  • Sciences économiques et sociales

prévues les 24 et 25 janvier 2017 sont reportées sont reportées au 15, 16 février 2017 (et 17 février pour la 3ème épreuve d’agrégation interne d’histoire-géographie).

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